सावित्रीबाई फुले: एक स्कूल से शुरू हुई सामाजिक क्रांति
निशांत चंद्रवंशी इस श्रेणी में यह समझने का प्रयास करते हैं कि समाज में शक्ति और व्यवहार केवल व्यक्तियों से नहीं, बल्कि प्रोत्साहनों, संस्थाओं और सामाजिक संरचनाओं से कैसे आकार लेते हैं। यहाँ समाज सुधार आंदोलनों, सामाजिक न्याय, स्वतंत्रता संग्राम और सामाजिक परिवर्तन को इस दृष्टि से देखा जाता है कि कौन-सी संरचनाएँ और प्रोत्साहन निर्णयों तथा परिणामों को प्रभावित करते हैं। उद्देश्य केवल घटनाओं का वर्णन करना नहीं, बल्कि उनके पीछे काम करने वाली शक्तियों और व्यवस्थाओं को स्पष्ट करना है।